拿一4~6

、 在底船沈睡

. 經文:拿一4~6
※服事中的迷失
. 內容探索
約拿往他施的途中,神使海中起了大風浪,船幾乎沈沒。大家很害伯,各人哀求自己的神,把貨物拋掉使船輕一些才好控制。此時約拿卻下到底艙沈睡,而被船主(外邦人)提醒,叫他起來求告神或者得神眷顧不至滅亡。
此時我們看到大家在大風浪中很緊張、想盡辦法求生。但一個服事真神的人,對環境的危急無動於衷,以「沉睡」來逃避面對風浪,而被一個外邦人來提醒,真可恥!怎麼落到這地步了?這小段可作為服事者在服事中迷失自己的檢討:
a. 既不順命,則不理睬環境的變故
在不完全當中,人的血氣常會操縱自己。這個時候,常不是對與錯的問題,套一句俗話:「就是不爽啦!」為什麼叫我作這種事?我偏偏不作,我才不管發生什麼事。
作詩的人說:「無奈我的民不聽我的聲音,以色列全不理我。我便任憑他們心裏剛硬、隨自己的計謀而行。(詩八十一11~12)」當人不順服神的時候,人性的弱點就發酵了。
b. 故意
約拿到底艙去,他為自己找「睡」的地方,這是自甘沉淪,故意的行為,而落到被外邦人來提醒。按常理說,服事者應該是一群比較能認識神的人,但在「現實」中不一定如此,如此可見,一個服事者有什麼可誇的?若不順服神,一切皆屬空談了。
c. 神的用意是什麼?
一開始說:神使海起了大風浪。既是出於神,可以想到有神的用意,神要凸顯出一位事奉者的連鎖反應。約拿已經不願順服神,本身也有相當的能力,當他在不順服上有了行動之後,接下來就為自己找理由,以逃避要面對的環境(在底艙沉睡)。神藉著風浪,浮現這件事,使我們在類似的情節中,懂得坦誠面對環境,甚至於在服事上藉著軟弱的地方出發,營造出靈修的空間以維護聖工的意義。
感受神的用意,我們會漸漸領悟,神動用一切為了造就約拿(服事者),把祂的工作成就在約拿身上。由此,我們應會感覺到在事奉中必須看重神的引導,不能只圈在自己的能力中。

. 運用思考
a. 如何建立服事中的儆醒?
(1). 可以如何儆醒?
(2). 僕人的身分有何涵意?
(3). 如何保持敬畏神的心?
b. 你覺得在聖工上最困難的事,是什麼?
(1). 能力問題?
(2). 自我肯定的問題?
(3). 人際關係,同工之間的問題?
(4). 單純、安靜來體驗神的問題?
(5). 其他。

. 小結
近年來在不少工作上常會考慮到,如何讓大眾更喜歡來接受。不知不覺變成「迎合」群眾,慢慢的參與聖工的原則,和聖工中的價值觀念也漸漸改變,使本來存在聖工中的靈修見證一直消失。有時候,自認為作的很好,就認為和環境中的「風浪」無關。
這個小段用約拿到底艙沉睡,來說明服事中的迷失。也用在船上的人一起遭難,說明在服事中整體的關係。維護「一體」是聖工上很重要的需求,不能因為你很有能力就獨來獨往。各部肢體連結在一起,使整體能動而得到共同的體驗,這是目前教會要重申、大家要努力的方向。

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